乌拉特后旗政务公开

乌拉特后旗2023年高素质农牧民培育

项目工作总结

一、项目基本情况

为全面提升农牧民科技水平，加快高素质农牧民培育，助推全旗农牧业绿色高质量发展，按照《巴彦淖尔市2023年高素质农牧民培育项目实施方案》要求，现将结合我旗高素质农牧民培育工作开展情况总结如下：

（一）项目实施目标

根据乡村振兴，科教兴农，人才强农，高素质农民固农的战略要求，全面贯彻新发展理念，坚持需求导向、产业主线、分层实施、全程培育，坚持生产技术技能、产业发展能力、着力培养一批有文化、懂技术、会经营的高素质农牧民，为农业现代化提供强有力的人力保障和智力支撑。

（二）主要内容：2023年乌拉特后旗以经营管理型为导向，对于158名种养殖大户开展培育工作。

（三）资金规模：2023年乌拉特后旗高素质农牧民培育项目培训总任务158人，总投资62万元，用于教材订购、开展高素质农牧民集中培训、实践观摩、跟踪服务等。

（四）学员遴选：根据我旗不同地域、不同产业特点，进行摸底调查，在招生过程中，吸纳年龄在男60岁以下、女55岁以下，高中以上文化程度的嘎查村书记、委员，种养殖大户、科技示范户带头人、家庭农牧场主、农牧民合作社成员、返乡创业大学生、退伍军人等为重点培育对象，通过走访了解、嘎查推荐、苏木镇审核、农牧和科技局复核等程序确保学员质量。

（五）培训机构及实训基地认定：2023年，乌拉特后旗农牧和科技局充分发挥农广校（乌拉特后旗农牧民教育中心）主阵地作用，持续提升农广校培训机构能力，强化对高素质农牧民培育工作的全面支撑，将巴彦淖尔市大众职业学校认定为乌拉特后旗高素质农牧民培育实训基地，承担农牧民实习实训任务，不断提升培训质量。

（六）高素质农牧民参与职称评定情况：按照《巴彦淖尔市农牧民职称评审工作方案》要求，对于各苏木镇嘎查村、高素质农牧民培训群转发农牧民职称评审通知，加大宣传力度，将符合条件的农牧民通过本人申请、嘎查村推荐等形式参与农牧民职称评审申报工作，目前，正与当地人力资源和社会保障部门联系线上注册、公示等工作，计划12月20日前完成职称评审全部工作。

二、项目实施情况

（一）培训开展情况

1、建立组织领导、方案制定情况

为保证高素质农牧民培育工作顺利推进，按照《巴彦淖尔市2023年高素质农牧民培育项目实施方案》要求，建立项目领导小组，结合我旗高素质农牧民培育工作开展情况及农牧民培育需求，制定《2023年乌拉特后旗高素质农牧民培育实施方案》进行项目实施的协调、项目内容的落实。

2、制度建设、过程监管情况

为顺利实施高素质农牧民培育工作，实行高素质农牧民管理制度、学员请销假制度、开班申请制度等，经农牧和科技局局务会同意审批后进行开班，对培训工作重点把握开班清查、中途抽查、结班审查等方式对于培训全过程进行监管。

（一）资金监管使用情况：中央财政资金下达62万元，使用于高素质农牧民摸底调查、项目宣传、集中培训、跨省实践观摩、教材订购、跟踪服务等，现向当地财政部门申请资金，准备支付。

（二）任务完成情况：2023年乌拉特后旗高素质农牧民培育项目培训总任务158人，投资62万元，到目前为止，已完成158人的理论培训及实践观摩教学，其中肉羊养殖理论培训50人，现代种养殖结合班理论培训108人，学员参评率达到100％，培育对象满意度达到100％。

（三）监督检查情况：为保证高素质农牧民培育项目质量，由农牧和科技局分管局长参与项目摸底调查、开班仪式、结业仪式、观摩实践教学的全过程，对于培育中的每一个环节进行监督检查，确保培训质量达标。

三、主要经验及创新做法

（一）项目管理：为强化高素质农牧民培育各环节组织管理，提高参训农牧民满意度，加强高素质农牧民培育工作统筹谋划，做好培训前对于农牧民学员进行需求摸底调查。

在培训中，依托全国农民教育培训信息管理系统加强项目管理，相关项目信息参训学员以及教材，师资队伍信息及时按要求录全国农民教育培训信息管理系统，强化高素质农牧民培育绩效管理，制定高素质农牧民管理办法、与学员签订安全出行协议等对于参训学员进行严格管理。

（二）培育模式及教学组织：在培育工作中，实行“三个一三个严管理培育模式。学习期间，学员必须做到“三个一三个严”暨：统一晨练、统一服装、统一作息、严守学员守则、严肃课堂纪律、严禁饮酒上课。二是创新课件内容。通过安排早操、晨读、课件互动、晚间讨论，外出观摩实践，为学员搭建素质拓展、自我介绍与交流、能力拓展等人性化培训互动模式，激发了学员们的主人翁意识，提升创造能力、组织能力。同时在培训期间举行结业典礼，学员互动交流、参观、实践教学、生产实践、跟踪指导、写心得体会，为优秀学员和优秀班干部颁发荣誉证书，为合格学员颁发结业证书等形式让高素质农牧民培育更具仪式感。

为提高农牧民培训质量，合理设计教学日程、加强师资队伍建设，一是多次派出相关业务老师，参加自治区农广校、巴彦淖尔市农广校组织的师资培训，通过参加培训不断提高农牧民师资能力和管理能力。二是建立本地师资库，从农牧业系统中聘请农牧业生产的“土专家”“老经验”吸纳进来形成了以具有中高级职称为核心的地方特色师资库，同时结合课程特点，充分调动学员的积极性，使难懂、枯燥的理论知识变得有趣易懂、接地气。

（三）政策扶持及服务发展：对于参训过的学员进行审查，并将符合条件的优秀学员向相关部门推荐申报种养殖科技示范户、市级家庭牧场示范户、示范合作社、职称评审、推荐参加“头雁”项目等政策倾斜。

（四）典型带动：通过培训，很多农牧民学员开始转变思想，改变农牧业经营模式，因地制宜增加经营项目，提高收入。如，巴音呼热嘎查的斯琴图雅、查干高勒嘎查的孟和其其格、呼和镇红旗村的高伟等学员通过培训后把旅游业、种养殖业融合在一起建立了农家乐、牧家乐，为旅游农业的发展起到了很好地带头作用，西尼乌苏嘎查的萨日娜是贫困户，通过参加高素质农牧民培育项目后创办了乌仁乌日德手工艺合作社，带动贫困户、禁牧户创业增加收入，提高了收入。

四、取得成效

通过培训，一是提高农牧民学员的竞争意识、增强荣誉感，为当地农牧民科技参与培训作出示范引领作用。二是提升农牧民学员综合素质明显提升。 三是高素质农牧民培训的现代化课程为农牧民学员的产业发展建立了创新思维，教学课堂为农牧民提供抱团取暖、合作共赢的平台，也让他们了解和掌握现代化经营模式和运用现代化的科学技术发展农牧业的技能。四是培养了农牧牧民学员的爱国情怀，同时也让他们感受到祖国日益发展壮大的综合国力和改革开放取得的辉煌成就，也让广大农牧民学员分享到改革的红利，使获得感、幸福感得到了进一步提升。

五、问题及建议

1、因农村牧区劳动力年龄偏大，导致组织农牧民参加培训存在难度。

2、高素质农牧民培育经验总结和典型宣传还需要进一步深入系统。

3、建议上级部门在出台高素质农牧民培育项目实施方案的同时出台配套的扶持政策，加大农牧民参加培训的积极性。

六、下一步工作措施

（一）在今后的工作中将及早谋划，根据农牧民需要、深入了解农牧民培训需求，对有需求的参训学员，做好培训和跟踪服务，提升农牧民参加培训的积极性。

（二）继续加强培训宣传力度，使全社会关注和支持高素质农牧民培训工作，加强师资能力、创新培训模式、鼓励农牧民参加各项培训。

（三）2024年计划争取200人的高素质农牧民培育项目资金，加强我旗高素质农牧民综合素质。

乌拉特后旗农牧和科技局

          2023年12月12日