五原县政务公开

　　《内蒙古教育厅全面落实“七个一”，加强学校体育、美育和劳动教育》是全面贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进新时代中小学生劳动教育、学校体育、学校美育工作的极其重要的文件，对于促进中小学生综合素质提升具有重要意义，是我们今后工作的重要遵循。为了认真贯彻执行文件精神，务实创新地落实“七个一”的要求，特制定本意见。

　　一、总体目标

　　落实“七个一”的直接目标是突出教学特色，培养学生特长。综合目标是：在常态化、特色化、持续化地推进“七个一”落实的过程中，构建起丰富的特色课程体系，以鲜明的教学目标和特色教学方式创造出多彩的校园学习、生活环境，以灵活、务实、精准、科学的教学手段促进学生全面发展。

　　二、指导意见

　　（一）以体育强健团队。通过灵活多样的特色体育在强健学生个体体魄的同时增强整个青少年团队的集体凝聚力。用团结协作的大课间跑操促进教育教学上一新台阶。利用每天上下午大课间活动时间，保证学生每天有一个小时体育锻炼时间。在大课间开展“口令跑操”，学生们协作跑操、喊出班级口号，增强班级凝聚力。这样，一方面体现了每个班级的集体精神；另一方面在提高学生身体素质的同时，释放学习压力。?同时，学校还要通过体育课程和体育活动，为每个学生在体质锻炼和体育特长培养方面提供特殊渠道，比如足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球各种球类活动，以及武术、跆拳道等锻炼体质的社团课。既让运动使校园充满活力，更为优秀的青少年将来能融入更优秀的团队，进而为国争光创造更多的条件。

　　（二）以美育净化心灵。中小学生美育课要突出奠基功能。在培养学生“独唱”能力的同时，提高学生的“合唱”能力。要积极落实“每班一个合唱团，每周一次合唱活动”，除了平时的课堂训练之外，可以利用活动课、课间操时间组织合唱。要全面动员，组织本校师生组建合唱团。结合建党100周年，精选《唱支山歌给党听》、《不忘初心》、《歌唱祖国》等红歌教给学生们传唱，并以班为单位集体展示评比。在建立政治认同、文化认同的过程中，逐步树立起学生的政治自信和文化自信。特色美育课既要形式多样，更要目标明确，要在积极组织开展合唱、书法、美术、器乐等艺术特色课的过程中，让学生学会用音乐表达健康情感，用美术描绘美好事物，用艺术涵养纯净心灵，用艺术的手段培养学生自主成长的能力，为学生想像力、创造力、表达力的提升和美好心灵的养成奠定扎实的基础，开辟广阔的空间。

　　（三）以劳动培养担当。开设特色劳动课，培养学生建立在实践能力基础之上的担当精神，为孩子们最终能成为中国特色社会主义的建设者奠定一个好的基础。从每天清扫班级卫生责任区开始，让劳动始于足下，在培养学生动手能力和习惯的过程中，积淀一种为班集体创造美好环境的担当精神。根据各校的具体情况，让学生投身校园净化、绿化、美化，参与校园规划与维护。在此基础上，组织学生参加校外义务劳动和小发明、小创造、小实验等特色劳动实践课，把教育放在首位，并贯穿活动始终，以此培养学生更强的实践能力和更高的担当精神，使他们能成为祖国未来合格的建设者。

　　三、强基本要求

　　（一）加强组织领导，推进“七个一”落实。要结合实际，制定“七个一”落实的工作细则，并融入日常教学工作，使两者之间相互促进，相得益彰，形成统一的有机整体。要明确责任，确保各环节工作的落实。

　　（二）不断总结、深化，在落实中强化“七个一”的优势。每学年开展一次观摩交流活动，根据实际对“七个一”的落实思路、内容、方式进行动态调整，在实线探索中增强“七个一”的生命力。

　　（三）加强督导和考核，确保“七个一”的成果。对“七个一”的落实过程进行适时动态督导，将落实情况纳入年度目标考核。

　　监督电话： 教育管理办：7960389

　　       体卫艺股：  7960322

　　       党风廉政与监察审计股：7960308

　　五原县教育局

　　2021年3月21日